Realizar un blog sobre Amazonía y Ecoturismo, desplegando toda su imaginación y creatividad en el diseño.
Se evaluará de acuerdo a la rúbrica de evaluación que se anexa.
PROGRAMA: Administración turística y Hotelera
CURSO: INTRODUCCION A LA ACTIVIDAD TURISTICA
TEMA: La Amazonia Colombiana un lugar paradisiaco
RUBRICA DE EVALUACIÓN: Actividad Escritos.
| Ítem Evaluado | Valoración Baja | Valoración Media | Valoración Alta | Máximo Puntaje |
| Participación individual del estudiante en el blog | El estudiante Nunca participó del blog de trabajo colaborativo de la primera unidad. (Puntos = 0) | El equipo entrega un trabajo consolidado, el estudiante participó de la fase inicial y participó oportunamente en el blog para el trabajo colaborativo pero sus aportes no son significativos para la solución de la actividad, el estudiante no participó de manera continua (Puntos = 10) | El equipo entrega un trabajo consolidado, el estudiante participó de la fase inicial y entregó aportes oportunos, es decir, participó de manera pertinente con la actividad: El estudiante tiene como mínimo tres aportes significativos publicados en el blog para abordar el tema planteado (Puntos = 20) | 20 |
| Desarrollo en del escrito | No se desarrollan las actividades estipuladas por la guía. (Puntos = 0) | El equipo entrega un trabajo consolidado, el estudiante participó de la fase inicial y tiene aportes significativos y oportunos para el escrito, pero aunque se desarrolla la actividad, ésta no cumple con todos los parámetros señalados en la guía. (Puntos = 14) | El equipo entrega un trabajo consolidado, el estudiante participó de la fase inicial y tiene aportes significativos y oportunos para la solución y escritura del documento escrito la actividad cumple con los parámetros estipulados por la guía. (Puntos = 28) | 28 |
| Formato del archivo | El formato del archivo no cumple con las especificaciones señaladas (Puntos = 0) | El equipo entrega un trabajo consolidado, el estudiante participó de la fase inicial, el estudiante tiene aportes significativos y oportunos para la solución de los puntos pero el documento no cumple con todos los parámetros señalados en la guía | El equipo entrega un trabajo consolidado, el estudiante participó de la fase inicial, y tiene aportes significativos y oportunos para la solución de la actividad: el formato del archivo es .pdf o .doc (Puntos = 2) el nombre del archivo cumple con todos los parámetros establecidos | |
